EDUCAZIONE ALLA PARITÀ DI GENERE
2025: Insegnare il linguaggio della parità / 2024: Educare al rispetto
Alla luce dei risultati positivi della prima edizione 2024 , prende avvio la seconda annualità del progetto “Educazione alla parità di genere”, un percorso educativo che mira a promuovere la cultura dell'uguaglianza e del rispetto nelle scuole. Se la prima edizione si è focalizzata sulla costruzione dell'identità e sul superamento degli stereotipi di genere, questa nuova fase amplia lo sguardo, approfondendo il potere performativo del linguaggio e delle rappresentazioni visive nella costruzione del pensiero e delle relazioni.
Le parole non sono mai neutre: modellano l'immaginario collettivo, influenzano le dinamiche sociali e possono contribuire a mantenere o scardinare le disuguaglianze. Il progetto parte dal presupposto che il linguaggio – insieme alle immagini e ai simboli – svolge un ruolo centrale nella trasmissione dei valori e nella formazione dell'identità individuale e collettiva.
La scuola diventa così uno spazio privilegiato per un'educazione linguistica e relazionale che favorisca il riconoscimento, la consapevolezza e l'inclusione. Il progetto propone un approccio didattico che, attraverso laboratori, riflessione condivisa ed eventuale coinvolgimento delle famiglie, intende fornire strumenti per costruire relazioni rispettose e contrastare la violenza simbolica e gli stereotipi di genere.
DESTINATARI/E
Il progetto è rivolto a:
- Docenti
- Classi quarte e quinte della scuola primaria
- Classi prime della scuola secondaria di primo grado
OBIETTIVI DEL PROGETTO
• Promuovere nelle alunne e negli alunni la consapevolezza di sé, riflettendo sui processi di socializzazione di genere.
• Sensibilizzare alla cultura della non violenza, contrastando la formazione di stereotipi sessisti.
• Riconoscere e valorizzare le differenze di genere, promuovendone il rispetto.
• Riflettere sulle proprie aspirazioni e desideri, esplorando i concetti di confine e consenso.
• Favorire un uso consapevole del linguaggio, contrastando espressioni e rappresentazioni discriminatorie o violente.
ELEMENTI COSTITUTIVI DEL PROGETTO
1. Analisi dei bisogni
- Soggetti coinvolti: alunne/i, docenti scolastici, docenti dell'Università di Pavia.
- Attività: questionari pre-intervento su valori, stereotipi, pregiudizi e clima della classe.
- Output: profilo iniziale di ogni classe e profilo nazionale complessivo.
- Durata: meno di 30 minuti per la somministrazione + 1 ora per restituzione e riflessione.
2. Corso di formazione per insegnanti tenuti da docenti dell'Università di Pavia che si terranno il 9 e 17 settembre
- Modulo 1 – “IncontriAMOci” (3 ore): identità, emozioni, norme e rappresentazioni di genere in forma laboratoriale.
- Modulo 2 – “ParliAMOci” (3 ore): approfondimento su linguaggio e rappresentazioni, a cura di una linguista esperta.
- Modulo 3 – Monitoraggio e confronto (1 ora su richiesta): supervisione delle attività in classe.
3. Lavoro in classe
- Attività: riflessioni su sé, linguaggio, rappresentazioni di genere, ruoli sociali, confine e consenso.
- Output: elaborati scritti e grafici candidabili al concorso nazionale.
- Durata: minimo 10 ore.
4. Valutazione
- Attività: questionario post-intervento e rielaborazione in classe.
- Output: pubblicazione dei risultati e diffusione degli elaborati selezionati sui canali Soroptimist.
- Durata: 2 ore.
DURATA DEL PROGETTO: DA SETTEMBRE A DICEMBRE 2025
MOMENTO CONCLUSIVO: CONCORSO NAZIONALE "ParliAMOci"
È previsto un evento finale di restituzione e di premiazione dei lavori svolti tramite un concorso nazionale "ParliAMOci", con ampia diffusione dei risultati attraverso la stampa e i canali istituzionali. A ogni istituto partecipante sarà consegnata un attestato di partecipazione con la dicitura: “Scuola che promuove rispetto”
AZIONI SPECIFICHE DEI CLUB
- Contattare gli Istituti Comprensivi del proprio territorio; illustrare il progetto al dirigente e lasciare la documentazione (vedi area riservata), ritirare la conseguente scheda di adesione al progetto.
- Tenere i contatti con le scuole e verificare la regolare attuazione del progetto
- Contattare una psicologa "amica" del Club per organizzare un eventuale incontro esplicativo con i genitori (se ritenuto necessario)
- Costituire una Commissione incaricata di valutare e premiare i lavori dei ragazzi e curare la pubblicazione dell'iniziativa nazionale sulla stampa locale.
- Iscrivere infine gli Istituti che hanno partecipato al progetto all'Albo delle scuole amiche consegnando loro una targa da appendere fuori dell'istituto stesso, per gli istituti che hanno aderito alla precedente edizione e che hanno già ricevuto la targa è previsto un attestato di partecipazione.
Allegati in area riservata del sito (Documenti->Progetti ->2025 Educazione alla Parità di genere) Lettera al dirigente - Progetto Educazione alla parità di genere 2025 - Modulo di adesione - Regolamento del concorso nazionale "ParliAMOci" - Dichiarazione liberatoria 2025 - Liberatoria video 2025 - Elenco referenti territoriali del progetto
Progetto “2024 Educazione alla Parità di Genere”
Il progetto, rivolto alle classi quarte e quinte della scuola primaria e al primo anno della secondaria di primo grado, aveva l'obiettivo di educare al rispetto e alla parità di genere, stimolando la consapevolezza, il rispetto delle differenze e la cultura della non violenza, contrastando gli stereotipi di genere e favorire la riflessione su desideri e aspirazioni autentiche
>>Fasi del progetto:
1. Analisi iniziale con questionari su valori, stereotipi, empatia e clima di classe.
2. Formazione docenti (due moduli di 2 ore con docente Università di Pavia).
3. Coinvolgimento facoltativo dei genitori con una psicologa.
4. Attività in classe guidate dai docenti con elaborati finali (ricerche, video, ecc.).
5. Valutazione finale per misurare i cambiamenti nel benessere scolastico e nelle relazioni.
6. Premiazione dei migliori elaborati e diffusione sui media.
Agli Istituti coinvolti è stato chiesto di inserire il progetto nel PTOF e al termine del progetto hanno ricevuto dal club del territorio una targa “Scuola che promuove il rispetto”.
>>Azioni richieste ai Club Soroptimist:
• Promuovere il progetto presso gli Istituti locali e raccogliere le adesioni.
• Invitare una testimonial di professioni “non tradizionali” per le donne.
• Coinvolgere una psicologa per i genitori (se necessario).
• Inviare i questionari alle scuole per la valutazione dell'Università di Pavia.
• Costituire una Commissione per valutare e premiare i lavori.
>>Seconda Fase (febbraio-maggio 2025):
• Coinvolti 21 Club e 227 docenti.
• Previsti due incontri online con il Dipartimento della Prof.ssa Zanetti (10 e 17 marzo 2025).
• Concorso “RispettiAMOci”:
- Ogni Club ha valutato i lavori (disegni, video, elaborati scritti, progetti multimediali) su parità, inclusione, rispetto e contrasto agli stereotipi.
- I tre migliori elaborati di ogni Club sono stati inviati inviati entro l'11 aprile 2025 alla mail education@soroptimist.it.
- Una Commissione Nazionale ha selezionato i migliori a livello nazionale.
>>Premiazione Nazionale:
Il 4 giugno 2025 si è svolta la cerimonia di premiazione presso l'Università di Pavia, con assegnazione delle targhe agli Istituti partecipanti e ai vincitori.
Relazione edizione 2024 del progetto leggi qui


